Smultron och sång (tisdag)

Jeanette och Bosse i Smultron och sång kom och sjöng med oss. 

Det var mycket hopp och studs och hålligång när vi tog oss genom alfabetet, från A till Ö. 

Skoljoggen 2017

Innan vi började springa gjorde vi uppvärmning.  

Vi har sprungit och samlat in pengar till barn som finns i krig så att de får roligt och se clowner. (Clowner utan gränser). 

Vi springer in i mål. (2 km)

När vi hade sprungit fick vi banan och vatten, sen tog några ett varv till. 

När vi kom tillbaka till skolan skrev och ritade vi i berättarboken. 

Addition och subtraktion

Idag har vi tränat på additions och subtraktionstecken genom att spela olika spel. 

Alla har rätt till ett eget namn

Idag har vi läst en bok kopplad till barnkonventionen, den handlar om att alla har rätt till ett namn. 

Alla barn fick varsin remsa där de skulle räkna ut hur många rutor de behöver för att hela namnet ska rymmas. Efter det färglade de rutorna och sedan skrev de en bokstav i varje ruta. 

Vi satte upp alla remsor på väggen så att vi kan jämföra både längden på namnet och räkna antal rutor. Vilka har lika långa namn, vilka har namn som börjar på samma bokstav osv. 

Faddergrupper

För att stärka gemenskapen på skolan gör vi samarbetsövningar i faddergrupper F-5. Här gör vi en orm, där den som går längst fram tittar och de andra blundar. 

Ring-i-ring, den här gruppen gjorde reflektionen att det är lättare för de som är kortare att ta sig genom en rockring samt att huvor kan vara i vägen så det är smart att ha huvan på huvudet. 

Rätta ledet - den här gruppen ställde sig i bokstavsordning A-Ö. Det var en hel del klurande för att få till det när flera börjar på samma bokstav. Extra klurigt blev det med två Emma, hur gör man då?

Onsdag

Rundan - en motorikrunda, där man får träna på att leda och att följa det någon annan har bestämt. 

Samarbetsövningar - att förflytta en cykelslang runt hela cirkeln är klurigt.

Efter rasten arbetade vi med matematik. Vi gjorde ett fruktdiagram och pratade om vilka frukter det var flest av och vilka det var färst av. Sen fick alla barn rita av diagrammet och klistra in det i berättarboken. 

Arbetspass och valstund

Idag har vi letat efter och färglagt bokstäver i våra namn. 

På valstunden var det många barn som provade att programmera vår Bee-bot. 

Förutom programmering fick de träna en hel del på turtagning.