15 september 2015

Hur många kottar behöver man för att göra en klocka?

En frågeställning som vi aldrig fick något svar på (för vi glömde bort att räkna). Däremot blev det en hel del andra intressanta funderingar. Vad det finns för sorts klockor, iPad, mobiler, gökur, väckarklocka med digitala siffror, solen. 

Men hur vet man hur mycket klockan är?
Det finns "pekare" och siffror. 

Kan man veta hur mycket en klocka är utan siffror?

Kan man veta hur mycket en klocka är utan visare?





Under den här lektionen har vi arbetat med att designa, lokalisera, mäta, räkna och förklara. Fem matematiska aktiviteter som är grunden för att förstå matematiken under den fortsatta skoltiden. 


Inga kommentarer:

Skicka en kommentar