Diagram

Idag har vi jobbat med diagram. Vilket antal bokstäver har vi i våra namn. Vilket antal finns det flest av och vilket finns det färst av. (Om era barn säger att det var 3 o 4 bokstäver i namnen så beror det på att denna bild är från andra gruppen). 

Lgr11

Undervisningen ska ta tillvara elevernas nyfikenhet och ge dem möjlighet att utveckla sitt intresse för matematik och förståelse för hur matematik kan användas i olika situationer.